2011年7月7日星期四

南科大该到哪里去招“好的行政管理人才”?

一直以为&#;在我国高度行政化的教育体制之内&#;是不可能出现教育家的——虽然很多985高校的校长&#;有着“教育家”的头衔&#;但无论从选拔任命机制&#;还是其具体办学行为看&#;更适合称为“官员”&#;同样&#;在这些大学内部&#;部处长们被称为教育管理专家&#;但工作性质与政府机关没两样&#;思维方式和习惯都是行政模式。能够出教育家的地方&#;在教育行政化的薄弱之处&#;这就是相对而言受干扰少一些的民间教育机构。去行政化的南科大要与政府部门打交道&#;当然需要懂得官场规则的行政人员&#;但更需要爱教育、懂教育、懂管理的教育管理人才&#;因此&#;完全可以按照新的标准&#;不看“身份”、“出身”而从能力角度进行选聘&#;这其实也是在为去行政化之后的大学行政管理人员招聘、管理探路。按照传统的思路选聘行政人员&#;就成了选调干部&#;而非遴选人才。 教育部正式发文批准筹建南科大&#;又引起社会的关注。这其实不是啥新闻&#;去年9月底10月初&#;南科大获准筹建&#;媒体已经报道并讨论。倒是南科大校长朱清时由此接受媒体记者采访&#;透露出一些新信息&#;值得关注&#;比如&#;他说&#;“最棘手的事情是招到合适人才很难&#;包括管理人才和教学科研人才。……我们去行政化&#;没有官&#;好的行政管理人才不愿意来。”&#;新京报1月18日&#; 此前&#;在一次论坛上&#;有一名大学校长就告诉我&#;南科大的薪酬&#;对一流的教学科研人才吸引力不大&#;倒是他们的办学制度&#;可能会吸引一些有学术追求、教育理想的人才&#;与之相反&#;南科大对行政管理人员的薪酬&#;相对其他大学来说&#;是有一定吸引力的&#;但是他们的办学制度&#;很多行政人员管理人员可能不感冒&#;这是他们招聘人才中的难题。教育部正式发文批准筹建南科大&#;又引起社会的关注。这其实不是啥新闻&#;去年9月底10月初&#;南科大获准筹建&#;媒体已经报道并讨论。倒是南科大校长朱清时由此接受媒体记者采访&#;透露出一些新信息&#;值得关注&#;比如&#;他说&#;“最棘手的事情是招到合适人才很难&#;包括管理人才和教学科研人才。……我们去行政化&#;没有官&#;好的行政管理人才不愿意来。”&#;新京报1月18日&#;此前&#;在一次论坛上&#;有一名大学校长就告诉我&#;南科大的薪酬&#;对一流的教学科研人才吸引力不大&#;倒是他们的办学制度&#;可能会吸引一些有学术追求、教育理想的人才&#;与之相反&#;南科大对行政管理人员的薪酬&#;相对其他大学来说&#;是有一定吸引力的&#;但是他们的办学制度&#;很多行政人员管理人员可能不感冒&#;这是他们招聘人才中的难题。朱清时校长的感慨&#;基本上印证了这位大学校长的“预测”&#;可见这位校长&#;对当前的办学环境&#;太熟悉不过。去行政化的大学&#;行政人员权力有限&#;在学校中扮演的是服务教授、学生的角色&#;有多少人愿意来应聘呢&#;尤其是在其他高校从事行政管理的人才&#;比如科研处长、教务处长等&#;他们能放弃自己的行政级别&#;以及通过这一级别可以获得的教育、学术利益&#;到南科大来做一个没有级别&#;不能再从事教育教学活动、学术研究活动的职业化行政管理人员吗&#;这样想下去&#;似乎南科大无法建立一支高素质的行政管理团队&#;其他高校的行政人员&#;就可以等着看南科大的“笑话”了&#;并以此论证&#;大学的行政级别是最好不能取消的&#;要求行政人员在大学里只干行政工作&#;不从事教育 朱清时校长的感慨&#;基本上印证了这位大学校长的“预测”&#;可见这位校长&#;对当前的办学环境&#;太熟悉不过。去行政化的大学&#;行政人员权力有限&#;在学校中扮演的是服务教授、学生的角色&#;有多少人愿意来应聘呢&#;尤其是在其他高校从事行政管理的人才&#;比如科研处长、教务处长等&#;他们能放弃自己的行政级别&#;以及通过这一级别可以获得的教育、学术利益&#;到南科大来做一个没有级别&#;不能再从事教育教学活动、学术研究活动的职业化行政管理人员吗&#; 一直以为&#;在我国高度行政化的教育体制之内&#;是不可能出现教育家的——虽然很多985高校的校长&#;有着“教育家”的头衔&#;但无论从选拔任命机制&#;还是其具体办学行为看&#;更适合称为“官员”&#;同样&#;在这些大学内部&#;部处长们被称为教育管理专家&#;但工作性质与政府机关没两样&#;思维方式和习惯都是行政模式。能够出教育家的地方&#;在教育行政化的薄弱之处&#;这就是相对而言受干扰少一些的民间教育机构。去行政化的南科大要与政府部门打交道&#;当然需要懂得官场规则的行政人员&#;但更需要爱教育、懂教育、懂管理的教育管理人才&#;因此&#;完全可以按照新的标准&#;不看“身份”、“出身”而从能力角度进行选聘&#;这其实也是在为去行政化之后的大学行政管理人员招聘、管理探路。按照传统的思路选聘行政人员&#;就成了选调干部&#;而非遴选人才。这样想下去&#;似乎南科大无法建立一支高素质的行政管理团队&#;其他高校的行政人员&#;就可以等着看南科大的“笑话”了&#;并以此论证&#;大学的行政级别是最好不能取消的&#;要求行政人员在大学里只干行政工作&#;不从事教育教学、学术研究活动是不现实的。 在现有的教育系统中&#;把目光盯着公办学校&#;985、211高校&#;的处长们、院长们&#;寻找所谓的“好的行政管理”人才&#;难度当然很大。这实质就等于让他们自己放权。而且&#;真要是“好的行政管理人才”&#;首先应该具有好的职业素养&#;不是想着“赢者通吃”。南科大要顺利从这些学校“挖人”&#;除非其他学校也推进类似的改革&#;不然&#;权衡利弊得失&#;这些行政管理人员&#;是不会选择南科大的。从国家《教育规划纲要》的部署看&#;去行政化是我国大学的必由之路&#;但是客观而言&#;今日公办学校中&#;从大学领导到各职能部门负责人&#;再到学院院长&#;以至普通教师&#;都不太相信&#;这会成为现实&#;更何况&#;主导改革的&#;主要就是现在的大学领导、职能部门负责人和学院院长们。教育部正式发文批准筹建南科大&#;又引起社会的关注。这其实不是啥新闻&#;去年9月底10月初&#;南科大获准筹建&#;媒体已经报道并讨论。倒是南科大校长朱清时由此接受媒体记者采访&#;透露出一些新信息&#;值得关注&#;比如&#;他说&#;“最棘手的事情是招到合适人才很难&#;包括管理人才和教学科研人才。……我们去行政化&#;没有官&#;好的行政管理人才不愿意来。”&#;新京报1月18日&#;此前&#;在一次论坛上&#;有一名大学校长就告诉我&#;南科大的薪酬&#;对一流的教学科研人才吸引力不大&#;倒是他们的办学制度&#;可能会吸引一些有学术追求、教育理想的人才&#;与之相反&#;南科大对行政管理人员的薪酬&#;相对其他大学来说&#;是有一定吸引力的&#;但是他们的办学制度&#;很多行政人员管理人员可能不感冒&#;这是他们招聘人才中的难题。朱清时校长的感慨&#;基本上印证了这位大学校长的“预测”&#;可见这位校长&#;对当前的办学环境&#;太熟悉不过。去行政化的大学&#;行政人员权力有限&#;在学校中扮演的是服务教授、学生的角色&#;有多少人愿意来应聘呢&#;尤其是在其他高校从事行政管理的人才&#;比如科研处长、教务处长等&#;他们能放弃自己的行政级别&#;以及通过这一级别可以获得的教育、学术利益&#;到南科大来做一个没有级别&#;不能再从事教育教学活动、学术研究活动的职业化行政管理人员吗&#;这样想下去&#;似乎南科大无法建立一支高素质的行政管理团队&#;其他高校的行政人员&#;就可以等着看南科大的“笑话”了&#;并以此论证&#;大学的行政级别是最好不能取消的&#;要求行政人员在大学里只干行政工作&#;不从事教育 所以&#;对于行政管理人员的招聘&#;南科大不妨转变思路&#;重新界定什么是“好的行政管理人才”。我觉得&#;与一名职业化校长所要求的懂教育、懂管理、有很强的社会活动能力对应&#;一名好的大学行政管理人员&#;也可沿用这一标准&#;当然&#;不同岗位可提出不同的具体要求。而寻找这样的人员&#;去目前的民办学校、社会培训机构&#;远比去公立的一本院校、211院校、985高校更合适。后者虽然有显赫的“从业经历”&#;但那基本上是“行政化履历”&#;拥有的是官场运作能力&#;而非真正的管理教育的能力&#;他们的“管理能力”得到上级部门认可&#;但远未得到教师和学生的认可。前者可能“出身”不高贵&#;且备受歧视和不公待遇&#;但他们有不少恰恰是在恶劣的生存环境中&#;在真正办教育、搞管理。 一直以为&#;在我国高度行政化的教育体制之内&#;是不可能出现教育家的——虽然很多985高校的校长&#;有着“教育家”的头衔&#;但无论从选拔任命机制&#;还是其具体办学行为看&#;更适合称为“官员”&#;同样&#;在这些大学内部&#;部处长们被称为教育管理专家&#;但工作性质与政府机关没两样&#;思维方式和习惯都是行政模式。能够出教育家的地方&#;在教育行政化的薄弱之处&#;这就是相对而言受干扰少一些的民间教育机构。去行政化的南科大要与政府部门打交道&#;当然需要懂得官场规则的行政人员&#;但更需要爱教育、懂教育、懂管理的教育管理人才&#;因此&#;完全可以按照新的标准&#;不看“身份”、“出身”而从能力角度进行选聘&#;这其实也是在为去行政化之后的大学行政管理人员招聘、管理探路。按照传统的思路选聘行政人员&#;就成了选调干部&#;而非遴选人才。我一直以为&#;在我国高度行政化的教育体制之内&#;是不可能出现教育家的——虽然很多985高校的校长&#;有着“教育家”的头衔&#;但无论从选拔任命机制&#;还是其具体办学行为看&#;更适合称为“官员”&#;同样&#;在这些大学内部&#;部处长们被称为教育管理专家&#;但工作性质与政府机关没两样&#;思维方式和习惯都是行政模式。能够出教育家的地方&#;在教育行政化的薄弱之处&#;这就是相对而言受干扰少一些的民间教育机构。 去行政化的南科大要与政府部门打交道&#;当然需要懂得官场规则的行政人员&#;但更需要爱教育、懂教育、懂管理的教育管理人才&#;因此&#;完全可以按照新的标准&#;不看“身份”、“出身”而从能力角度进行选聘&#;这其实也是在为去行政化之后的大学行政管理人员招聘、管理探路。按照传统的思路选聘行政人员&#;就成了选调干部&#;而非遴选人才。 来源:()-南科大该到哪里去招鈥満玫男姓管理人才鈥?_bqxiong_新浪博客

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