2011年7月11日星期一
为今日之大学画像
可从图中窥见一斑。当然这张图还有诸多不完善之处那么请大家一起来绘制一下为我们今日之大学画画像。《体制迷墙》一书中被陈丹青先生称为“、大学、教师、学生之间的关系举凡体制中人都皆深有感触甚至深受钳制——即便是表面风光的校长、书记也处处被教育所“办”。如今的大学是学术自由还是行政至上是教授治校还是特权横行是育人为本还是急功近利大家妙不可言”“当代教育研究的珍贵资料”的《大学利益结构图》一直没有在网络上发布过。不少网友颇为关注。这张利益结构图只是如实地反映了如今并不“美妙”的政府、大学、教师、学生之间的关系举凡体制中人都皆深有感触甚至深受钳制——即便是表面风光的校长、书记也处处被教育所“办”。如今的大学是学术自由还是行政至上是教授治校还是特权横行是育人为本还是急功近利大家可从图中窥见一斑。当然这张图还有诸多不完善之处那么请大家一起来绘制一下为我们今日之大学画画像。 可从图中窥见一斑。当然这张图还有诸多不完善之处那么请大家一起来绘制一下为我们今日之大学画画像。来源:()-为今日之大学画像_bqxiong_新浪博客
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